A partir de los zapateos ya vistos en las clases, los alumnos debían inventar un zapateo de 5 movimientos, de 1 compás y con una fonética :1 2 3- 1 2 (individual).
Luego nos juntamos en pareja para combinar los zapateos con el compañero y además añadirle el enlace y repique.
Zapateo creado por mí el día 24/06/2013
Fonética: 123.12compás: 1 - 5 movimientos
1º movimiento: Realizo un golpe de planta con pie izquierdo manteniendo el peso en la linea media del cuerpo, a la par del pie derecho.
2º movimiento: Realizo un golpe de media punta con pie derecho a la par de pie izquierdo, peso del cuerpo pie izquierdo.
3º movimiento: Realizo golpe de taco de pie izquierdo, peso del cuerpo pie derecho.
4º movimiento: Cruzo pie izquierdo delante y al aire de pie derecho y apoyo en media punta a la par de pie derecho, peso del cuerpo pie izquierdo.
5º movimiento: Realizo un golpe de punta de pie derecho detrás de pie izquierdo y simultáneamente apoyo el taco de pie izquierdo. Peso del cuerpo pie izquierdo.
Durante la clase del día Miércoles 26-6, cada uno tuvo que:
- crear una figura teniendo en cuenta los siguientes ítems:
- Duración: 8 compases de 3/4.
- Diseños o Trayectorias: curvas y rectas.
- Pasos a utilizar: básico, grave de dos movimientos, caminado, o lateral.
- Punto de partida y de llegada: el mismo.
- Conformar un dúo, designado por el docente. Cada integrante del dúo debía enseñar a su compañero la figura creada, dentro de un cuadrado imaginario.
- Ejecutar ambas figuras creadas, con un ritmo de Vals.
- Ejecutar la figura dentro de la Danza: el Gato.. reemplazando la figura de vuelta entera. en la primera parte, se bailará una de las figuras creada por uno de los integrantes y en la segunda la otra. El que quería tenía la libertad de ejecutar en la figura de zapateo y zarandeo, el zapateo creado en la clase anterior.
compases: 8
Realizando curvas y rectas.
*Realizo paso básico avanzo con pie izquierdo con un paso natural y apoyo planta, recibiendo el peso del cuerpo. Pie derecho avanza y se apoya en media punta a la par y a la mitad de pie izquierdo. Pie izquierdo en el lugar apoya planta a la par de pie derecho. Peso del cuerpo pie izquierdo.
Realizo un giro de 4 compases:
* En el primer compas se avanza con pie derecho hacia la diagonal derecha .
*En el 2 compas se conforma el semicírculo pequeño. En el 3 compas se continua el semicírculo quedando con perfil izquierdo al público.
* Y en el 4 compas quedo en el centro del cuadrado imaginario, enfrentada con el compañero. Todos los movimientos realizando el paso básico.
*Luego desplaza pie derecho hacia el lateral derecho apoyando planta con paso natural, luego pie izquierdo apoya a la par y a la mitad de pie derecho en media punta.
* Avanzo con pie izquierdo con paso natural y apoyo con planta, pie derecho a la par de pie izquierdo en media punta y a la mitad del mismo. Y realizo apoyo de planta de pie izquierdo en el lugar a la par de pie derecho.
*Retrocedo con pie derecho con paso natural y apoyo planta. Pie izquierdo se apoya en media punta a la par de pie derecho y a la mitad del mismo. Luego pie derecho en el lugar apoya planta.
* quedo mirando a mi compañero en mi base y avanzo con pie izquierdo apoyando con paso natural la planta del pie, a la par apoyo en media punta el pie derecho y luego en el lugar vuelvo apoyar la planta con pie izquierdo.
Guadalupe, agregué en esta relatoría, lo que pusiste en una entrada borrador. Por otra parte, escribí las consignas dadas durante la clase del 26 de junio, de manera secuenciada.
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